Sizi tanıyabilir miyiz?
Merhaba, ismim Zümrüt Melek MÜŞTEKİN. İstanbul Ataşehir bölgesinde ikamet ediyorum. 4 farklı bölümden Lisans mezunuyum. Çocuk Ergen Psikolojisi, Eğitim Koçu, Yaşam Koçu, Aile Terapisti, Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu alanlarında eğitim aldım. Eğitim, gelişim ve başarı benim için çok önemlidir. Eski İ.B.B İSMEK Kurs Müdürüyüm. Yetişkinlerin şu anki davranış şekillerinin, bakış açılarının, toplumdaki rollerinin, kendilerine olan güvensizliklerinin temelinin çocukluk dönemine ait olduğunu düşünerek bu alana dönüş yaptım. Çocukların sağlıklı, mutlu, sevgi dolu, özgüveni yüksek, başarılı olabilmeleri için çalışmalara devam ediyorum. Eğitim ve Psikoloji alanını birleştirerek hizmet veriyorum. Şu anki hizmetlerimiz Birebir Eğitim Danışmanlığı, Çocuk Ergen Psikolojisi Uzmanı, Eğitim Koçu, Yaşam Koçu, Aile Terapisti, Dikkat Eksikliği, Hiperaktivite Bozukluğu Uzmanı olarak devam ediyor. İstanbul bölgesi için eğitimlerimiz ve seanslarımız birebir yüz yüze yapılıyor. İstanbul dışı bölgelerimiz için online olarak yüz yüze yapılıyor.
Öğrenciler neden özel ders almalılar?
Öncelikle sınıf içi eğitimlerde öğretmenin anlatım tarzı bazı çocukların algı türüne hitap ederken bazı çocukların algı türüne hitap etmeyebiliyor. Bu yüzden sınıf içinde ortalama 4 – 5 öğrenci başarılı olurken diğer öğrenciler başarısız diye sınıflandırılıyor.
Aslında bütün çocuklar başarılıdır.
Birebir özel ders alınmasının temel nedeni öğrencinin algı türü, seviyesi, yetenekleri, dikkat dağınıklığı, odaklanma sorunu vb. özel durumları dikkate alınarak akademik başarısını yükseltmektir. Ayrıca öğrencilerin farkındalığını arttırmak, bilgi ve becerilerini ön plana çıkartmak, birebir iletişim ile dikkate alınmayan yeteneklerinin tespit edilmesi ve gelişimin gösterilmesini sağlamaktır. Birebir özel ders almak öğrencilerin bir bütün olarak gelişimi açısından faydalı olmaktadır.
Verdiğiniz özel derslerde çalışma süreciniz nasıl işliyor?
Öncelikle aile ve öğrenci ile bir görüşme gerçekleştiriyorum. İlkokul ve Ortaokul öğrencilerine bütün dersleri verdiğim için genel olarak seviye tespit sınavı yapıyorum. Bazen velilerimizin seçtikleri derslere istinaden seviye tespit sınavlarımızı gerçekleştiriyorum. Sınav sonrası öğrencimizin eksiklerine göre ne kadar süre ders alması gerektiğine dair bilgilendirmemi yapıyorum. İlk dersimizi işliyorum. Ders sonrası öğrencilerimize haftalık çalışma programı, haftalık test çözme programı ve 7/24 danışmanlık alabilecekleri Whatsapp Destek Hattımızı tanımlıyorum.
Çocuk – Ergen psikolojisi alanındaki uzmanlığınızın çalışmalarınıza etkisi oluyor mu?
Kesinlikle oluyor. Sektörde eğitim ve psikolojiyi birleştirerek hizmet vermeye devam eden ilk danışman benim diyebilirim. Uzmanlık alanım sayesinde iletişim kurmak istemeyen, özgüveni düşük çocukların özgüvenini yükselterek, kendini ifade edebilen, kararlarını açıkça ifade edebilen çocuklara değişimini gerçekleştirebiliyorum. Ayrıca bu alanda uzmanlığımın olması velilerimin tercih etmelerinin öncelikli sebepleri arasında yer alıyor. Çünkü çocukların ergenlik dönemindeki duygu değişimi, vücut gelişimi, düşünce ve davranış değişimi gibi birçok konularda aileler çocukları ile nasıl iletişim kurabilecekleri konusunda zorlanıyor. Bu konuda onlara danışmanlık hizmeti de veriyorum.
Çocuklarında dikkat eksikliği ve hiperaktivite problemi yaşayan ailelere neler önerirsiniz?
Öncelikle günümüzde çok fazla öğrencilerimize öğretmenleri tarafından aileleri tarafından dikkat eksikliği, hiperaktivite bozukluğu teşhisi konulmaktadır. Aileler veya öğretmenler öğrencilerin ders anlatırken onları dinlemediklerini, soruları çözerken ufak basit hatalar yaptığını, sınıf içerisinde çok fazla hareketlilik gösterdiğini gördükleri durumlarda hemen bu teşhisi koyuyorlar. Ancak öğrencilerimizin, çocuklarımızın aile içi kurallarını, çocukların hareket alanlarının kısıtlama durumlarını vb. detayları bilmediğimiz için ilk önce bu teşhisi yapmak doğru değildir. Çocuklarımıza, öğrencilerimize bu teşhis koyulurken bu detayları da göz önünde bulundurmamız gerekiyor. Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu teşhisi, uzman kişiler tarafından detaylı olarak incelenerek gerekli testlerden geçirilerek, çocuğun yaşam alanı hakkında detaylı bilgiler dikkate alınarak tespit edilmelidir. Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu tespit edilen öğrencilerimiz için ailelerin yapmaları gereken ev içerisinde uygulamaları gereken davranışlar ve etkinlikler vardır. Öğrencilerimiz ve çocuklarımız ile iletişim kurarken göz teması kurmaya dikkat etmemiz, iletişim esnasında anlatmak istediklerimizi daha kısa net ve açık ifadeler ile anlatmamız, yaşam alanlarını daha sade düzenlememiz, çok karışık renkler seçmememiz, ortak paylaşım gerçekleştirebileceğiniz hobiler, aktiviteler, etkinlikler gerçekleştirmemiz gerekiyor.
Farklı yaş gruplarıyla çalışıyorsunuz ve elbette gözlemlerde bulunuyorsunuz. İlkokul, ortaokul ve lise diye ayıracak olursak gençler en çok hangi konularda sorun yaşıyorlar?
Farklı yaş grupları ile çalışıyorum ve tabii ki çok farklı gözlemlerde de bulunuyorum. Ancak hepsini kendi içerisinde genelleme yapamıyorum. Açıkçası genelleme yapmak da istemiyorum. Çünkü bütün öğrencilerimizin, bütün çocuklarımızın aile kültürleri, aile yapıları, durum ve koşulları, yaşadıkları çevre, maddi imkanları, inançları, değerleri birbirlerinden çok farklı. Şartlar ve koşullar aynı olmadığı sürece genelleme yapmak da çok hatalı bir durum olur. Ayrıca her öğrencimizin yetenekleri, algısı farklı olduğu için hepsini kendi içerisinde ayrı ayrı değerlendiriyorum.
Yaptığınız işle birçok çocuğun, gencin, velinin hayatlarına dokunuyorsunuz. Hayatlara dokunmak nasıl bir his?
Evet kesinlikle birçok ailenin, birçok öğrencinin hayatlarına dokunmak, onlara farklı çözüm yolları göstermek, onların kendi içindeki farkındalıklarını ortaya çıkarmak, topluma mutlu, neşeli, hayat dolu, özgüveni yüksek bireyler olarak hayatlarına devam etmelerini sağlamak tarif edilemez bir mutluluk benim için.
Bu işteki motivasyon kaynağınız ne?
Öncelikle çok yoğun çalıştığım, işimi severek yaptığım ve çevremdeki herkese mutlulukla baktığım için öğrencilerim, velilerim ve danışanlarım tarafından en çok karşılaştığım bir soru motivasyon kaynağımın sebebinin nereden kaynaklandığıdır. Benim motivasyonumun temel kaynağı hayatlarına dokunduğum herkesin olumlu, pozitif bir gelişim göstermesidir. Bu gelişimin farkında olup bundan mutlu olarak yaşamlarına devam etmeleri benim için önemli başarı simgesidir.
Bundan sonrası için hedefleriniz, hayalleriniz var mı?
Ben hayatım boyunca hedefleri hayalleri olan ve kararlı bir şekilde bunları gerçekleştirmek için adım adım ilerleyen biriyim. Bugün başarılı olmak, tercih edilmek, kalıcı olmak vb. konumda olmak benim hedeflerim ve hayallerim arasındaydı.
https://www.instagram.com/melekzumrut_ozelders
Telefon-Whatsapp: 0530 638 60 89
*Bu söyleşi dostsohbeti.com için Emre Çakır tarafından yapılmıştır. Sadece kaynak belirtilerek belirli bir kısmı alıntılanabilir.
